活动目标
激发创新思维,培养动手实践能力，增强团队协作能力，培养学生的科学探究精神和解决问题的能力。
活动形式
实验材料准备：提供简单易行的实验工具（如硬纸板、绳子、小铁环等），并设计多样的实验项目供学生选择。
活动流程：活动正式开始时，发放实验材料，要求学生在规定时间内完成实验；在实验过程中，教师通过引导提问和建议，鼓励学生提出问题并解决；活动结束时，评选出最佳实验者和最佳小组作为活动的 conclude。
活动时间
每组实验时间为2分钟,活动持续时间为1分钟。
活动地点
班级实验室或学校活动室。
组织者
组织者：小学生科技活动组
联系人： 王老师
联系电话：
13812345678
注意事项
活动场地需确保安全,禁止任何危险活动。
遵守活动指导方针,不 disrupt实验。
鼓励创新,鼓励学生提出独特的解决方案，激发他们的创造力。
活动亮点
趣味性强,通过实验，学生能够感受到科学的力量。
团队合作,小组合作能够培养学生的集体荣誉感。
激发兴趣,实验材料简单易学，学生愿意投入更多精力。
活动评价
实验质量：根据实验结果，评选出最佳实验者。
团队协作：通过小组合作，评选出最佳小组。
创新思维：鼓励学生在实验中提出独特的解决方案。
