活动时间
时间:本周三下午1:3至3:
活动地点:教室
活动流程
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准备阶段(1分钟)
- 向小朋友们讲解北斗导航系统的原理和功能,包括定位、导航和通信技术的详细说明。
- 将全班小朋友分成小组,每人准备一个简单的科技小项目。
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第一环节:小侦探的游戏(2分钟)
- 每个小组轮流展示他们的科技小项目,介绍自己“小侦探”的能力。
- 每个“小侦探”需要用简短的对话形式回答问题,如“哦”、“嗯”等回答形式。
- 每个小组有5分钟的时间回答问题,最后由主持人总结并提供下一步的提示。
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第二环节:科技实验(3分钟)
- 针对每个小组的科技小项目,组织小朋友们进行简单的实验,如“解谜”游戏、无人机模拟导航等。
- 每次实验后,邀请小朋友们分享他们的实验过程和发现。
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第三环节:小测验(1分钟)
- 小朋友们进行一次简单的“测验”,如用手机模拟导航,或者用小模型代替实际设备,测试自己的科技水平。
- 奖励表现优秀的小朋友,增加活动的趣味性。
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环节总结与互动(5分钟)
- 总结活动的收获,让小朋友们互相交流,分享他们在活动中的思考和感悟。
- 以提问的方式结束活动,让小朋友们对未来科技发展充满期待。
活动负责人
XXX
活动对象
全班小朋友
活动时间
本周三下午1:3至3:
活动地点
教室




